Нет никаких сомнений, что путь к счастью, должен проходить (охватывать) через дорогу науки и цивилизации. И он не следует через невежество и отсталость. Нет ни одной религии и идеологии, которые бы возвысили ученых и призывали искать знания и использовать разум, призывали к благоразумию и размышлению, как, например в исламе, который привел пророка (мир ему и благословение Аллаха), создал огромную цивилизацию, распространился на Востоке и Западе. Таким образом, миссия пророка (мир ему и благословение Аллаха) для того, что бы сделать научный переворот в окружающем мире, привлечь дух науки. Ислам пришел для того, что бы началась наука (люди начали учиться) и осветить жизнь божественным руководством. Сказал Всевышний: «Неужели они ищут суда времен невежества? Чьи решения могут быть лучше решений Аллаха для людей убежденных? 50» Сура «Трапеза»
Нет места в религии для невежества или подозрений или сомнений. И первое, что было внушено для неграмотного пророка (мир ему и благословение Аллаха): «Читай во имя твоего Господа, Который сотворил все сущее. 1. Он сотворил человека из сгустка крови.2 Читай, ведь твой Господь – Самый великодушный.3 Он научил посредством письменной трости –4 научил человека тому, чего тот не знал.5». Сура «Сгусток».
Становится ясным, что этот первый призыв («читай») является ключом к пониманию этой религии, ключом к пониманию этого мира. А также к пониманию загробной жизни, в которую предстоит вернуться всем людям.
Важно отметить, что интерес Корона к науке проявляется не в этоим первом спущенном откровении. Он проявляется с самого начала, с момента создания человека. Как рассказывается в аятах этого Чудесного Корана: Аллах создал Адама и сделал его преемником в земле, и приказал ангелам поклониться ему, и Он был к нему щедр и сделал его великим и возвысил его. А потом Он сказал Ангелам о причине этой чести и величия – это наука (знания). Всевышний рассказывает, что: «Вот твой Господь сказал ангелам: «Я установлю на земле наместника». Они сказали: «Неужели Ты поселишь там того, кто будет распространять нечестие и проливать кровь, тогда как мы прославляем Тебя хвалой и освящаем Тебя?» Он сказал: «Воистину, Я знаю то, чего вы не знаете». 30. Он научил Адама всевозможным именам, а затем показал их ангелам и сказал: «Назовите мне их имена, если вы говорите правду». 31. Они ответили: «Пречист Ты! Мы знаем только то, чему Ты научил нас. Воистину, Ты – Знающий, Мудрый».32. Он сказал: «О Адам! Поведай им об их именах». Когда Адам поведал им об их именах, Он сказал: «Разве Я не говорил вам, что знаю сокровенное на небесах и земле, и знаю, что вы совершаете открыто и что вы утаиваете?» 33». Сура «Корова».
Речь идет о важности науки и ее значении в исламе. Однако в Коране не в этом первом послании заключается наука, когда Всевышний сказал: «Читай».
Но этот устойчивый подход был в основном законе, который Аллах дал, создав человека. Почти в каждой суре прямо или косвенно говориться о науке. Всевышний Аллах приказал учиться. И это таухид Всемогущего Аллаха. В аяте Всевышний говорит: «Знай же, что нет божества, кроме Аллаха, и проси прощения за свой грех и за верующих мужчин и верующих женщин. Аллах знает о ваших передвижениях и вашей обители. 19». Сура «Мухаммад».
И это указывает на величие тех, кто предпочел науку для себя и своей семьи. И признается разница между тем, кто знает и тем, кто не знает: «Скажи: «Неужели равны те, которые знают, и те, которые не знают?» Воистину, поминают назидание только обладающие разумом. 9». Сура «Толпы».
Аллах возвысил в этом мире по степеням тех, кто предпочел науку. А так же будет у них награда в Последней жизни. Сказал Всевышний: «Аллах возвышает по степеням тех из вас, кто уверовал, и тех, кому даровано знание. Аллах ведает о том, что вы совершаете. 11». Сура «Препирающаяся».
Не говоря уже о том, что в Коране призывается увеличивать только знания. Сказал Всевышний: «и говори: «Господи! Приумножь мои знания». 114». Сура «Та Ха».
Таким образом, это не было преувеличением, когда сказал посланник (мир ему и благословение Аллаха): «Тому, кто вступил на (какой-нибудь) путь, желая (обрести) на нём знание, Аллах облегчит путь в Рай, и, поистине, ангелы непременно будут возлагать свои крылья на искателя знания, выражая своё удовлетворение тем, что он делает, и, поистине, прощения для знающего непременно станут просить обитатели небес и земли, и даже киты в воде! (Что же касается) превосходства знающего над поклоняющимся, то оно подобно превосходству луны над прочими небесными светилами, и, поистине, обладающие знанием являются наследниками пророков, пророки же не оставляют в наследство ни динаров, ни дирхемов, но оставляют в наследство одно только знание, а тому, кто приобрёл его, достался великий удел». (передал Муслим). Таким образом, после его миссии (мир ему и благословение Аллаха) мечети стали цитаделями для науки и ученых.
Самой большой неожиданностью будет когда вы посчитаете сколько раз слово (наука) и производные от нее слова упоминаются в Книге Аллаха. Мы найдем, что они упоминаются 779 раз, в среднем по семь раз почти в каждой суре Корана! И есть слова, которые схожи со словом «наука», имея один корень (Алиф, лем, мим). Тем не менее, есть множество других слов, которые указывают на науку, это такие как: определенность, руководство, ум, мысли, рассмотрение, мудрость, судебная практика, факт, доказательство, аргумент, знамение (аят), свидетельство, и другие значения, которые попадают под смысл слова «наука» или указывают на него. В Сунне пророка количество этих слов великое множество.
Коран это не книга по физике, химии, биологии и математике. Но является книгой руководства. И нет в ней ничего, чтобы не было доказано наукой.
И после этого это имело далеко идущие последствия в исламском государстве. И благодаря мусульманским ученым это цивилизация стала процветающей. И распространилось это человеческое наследие на весь мир. Макс Мейергоф говорит: «Можно проследить эволюцию химии в Европе, которую открыт Гебер, и самый большой доказательством этого является то, что много терминологии, разработанной до сих пор используется в различных европейских языках».
Говорил Ал-домиели: ««Если мы с первого класса будем двигаться (изучать) к математике, астрономии то мы повстречаем ученых и самый известный среди них Абу Абдулла Мухаммад ибн Муса аль-Хорезми[1]. Хорезми сделал серию блестящих открытий – величайшая алгебра, которая преподавалась в университетах Европы до шестнадцатого века ».
Говорит Сигрид Ханке про хирургию в разделе книги: ««кто не в состоянии осуществлять авторинга[2].» автору Захрави «В третьем разделе этой книги важная роль в Европе. Он заложил основы европейской хирургии. Для того что бы стать врачем необходимо изучать анатомию». Значительное влияние на европейское возрождение в течение пяти веков оказывала именно эта книга Захрави, по которой они учились в университетах. Европейские хирурги все время возвращаются к ней, цитируя ее.
До сих пор мусульманские ученые делают открытия для всего человечества; Ахмед Зевайл[3] говорит в своей книге «Эпоха науки»: «Моя работа заключалась в использовании коротких световых импульсов (издаваемых специальными лазерами), что позволяет следить за движением ядер в ходе химического превращения, словно в «реальном времени».
[1] Основатель алгебры и определения системы индийской числа, и автор множества исследований в арифметической, астрономии и географии [2] Медицинская энциклопедия в 30 частях, с множеством иллюстаций, и обилие форм машин, ранее используемых Захрави в хирургии. Переведена книга по хирургии Жераром Алькримони на латинский язык в 19 веке. Так же было издание в Венеции в 1497г., в Базеле в 1541г., в Оксфорде в 1778г. В 19 веке доктор Леклерк перевел на французкий язык. [3] Египетский химик, получивший Нобелевскую премию в 1999 году за «За исследование переходных состояний, возникающих во время химических реакций, с использованием фемтосекундной техники». (FemtosecondSpectroscopy). Первая химическая реакция, которую Ахмед Зевейл и его коллеги изучили с помощью фемтосекундного лазерного аппарата, - разрушение химической цепочкиОни нацелили лазер на молекулу цианида йода и наблюдали за тем, как растянулась и разорвалась цепочка между атомом йода и атомом углерода.Основан на использовании коротких световых импульсов (издаваемых специальными лазерами), что позволяет следить за движением ядер в ходе химического превращения, словно в «реальном времени».
Не удивительно, что когда Мухаммад (мир ему и благословение Аллаха) принес науку, руководство к правильному пути, свет, он вытащил людей из болота невежества. И поднял их наукой и цивилизацией на всю историю.
Ислам пришел с научной методологией. Например, ислам предупредил людей о подражании, без того, чтобы сначала осмыслить его. Сказал Всевышний о неверующих: «они отвечают: «Нет! Мы будем следовать тому, на чем застали наших отцов». А если их отцы ничего не разумели и не следовали прямым путем? 170». Сура «Корова».
Они следуют предположениям без научного подхода. Сказал Всевышний: «Они лишь следуют предположениям и только лишь измышляют.116». Сура «Скот».
И фантазиям, которые противоречат науке, логике, разуму и исследованиям: Сказал Всевышний: «Воистину, многие вводят других в заблуждение своими собственными желаниями, безо всякого знания. 119». Сура «Скот».
И необходимо сторониться антипатии и ненависти, которые отталкивают справедливость. Сказал: «и пусть ненависть людей не подтолкнет вас к несправедливости. Будьте справедливы, ибо это ближе к богобоязненности. Бойтесь Аллаха, ведь Аллах ведает о том, что вы совершаете.8». Сура «Трапеза».
И пологаться на научную справедливость. Сказал Он о евреях: «Среди иудеев есть такие, которые переставляют слова со своих мест 46». Сура «Женщины».
И о тех, кто постоянно находится в раздоре и несправедливо относится к людям. Сказал Всевышний: «Укора заслуживают только те, которые поступают несправедливо с людьми и бесчинствуют на земле безо всякого права. 42». Сура «Совет».
И верить науке, которая устанавливает справедливость между людьми. Сказал Он: «судить по справедливости, когда вы судите среди людей 58». Сура «Трапеза».
И о справедливости и управлении с правосудием и свидетельством истины. Сказал Он: «О те, которые уверовали! Свидетельствуя перед Аллахом, отстаивайте справедливость, если даже свидетельство будет против вас самих 135». Сура «Женщины».
И важность поиска свидетельств и доказательств и аргументов. Сказал Он: «Скажи: «Приведите ваше доказательство, если вы говорите правду».64». Сура «Муравьи».
И существуетв большое количество научных способ, идти по пути науки цивилизации.
Download : Ислам и наука -
Путь к счастью Путь к науке и цивилизации - Book path-2-happiness
